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三峽秭歸基地測繪地理信息類專業(yè)野外教學探索與實踐
關鍵詞：三峽秭歸基地 測繪地理信息 野外實踐教學
摘要：野外實踐教學是測繪地理信息類專業(yè)人才培養(yǎng)的重要內容。本文詳細分析了國內外測繪地理信息類專業(yè)野外實踐教學現(xiàn)狀,構建了三峽秭歸基地測繪地理信息類專業(yè)多層次、多維度、立體化及數(shù)字化野外實踐教學體系,開發(fā)了包括人文地理、自然地理、基礎地質和數(shù)字測繪等野外實習資源,提出了點線面結合方法、現(xiàn)代高新技術方法和移動APP野外教學法等多種野外實習方法。實踐結果表明,所構建的野外實踐體系能夠極大地提高學生野外實踐能力,增強了學生對理論知識的理解。
測繪與空間地理信息雜志要求:
{1}圖表中文字必須用漢字；正義和圖表中數(shù)字最多保留3位小數(shù)，個別數(shù)據(jù)位數(shù)過多，保留至小數(shù)點后第一個非零數(shù)字。
{2}引用大型常用出土文獻合集，可使用括注，括注應使用不同于正文的字體。第一次應使用全稱，第二次可使用簡稱。
{3}本刊一貫堅持唯以文章學術質量論的用稿原則，請勿以投稿程序以外的任何方式影響審稿。
{4}篇名應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，字數(shù)不宜超過20個字（必要時可加副篇名），不應含有非公知公認的縮略語、字符、代號等。
{5}一律采用結構式摘要，中文一般不超過300字。內容包括本文的目的、方法、結果（包括主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計學意義）、結論，并附相應英文摘要。
{6}注釋：要對文章內的特定內容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標識與格式，在文章中的有關詞語、內容以及引文出處等的右上角等標識。
{7}作者簡介：姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、職務、學位、專業(yè)研究方向、聯(lián)系電話、郵箱及論文屬項目、資金來源（應注明項目的名稱和項目編號）。
{8}文章主題明確，數(shù)據(jù)可靠，書寫準確，圖表清晰，文字簡練，內容齊全完整。來稿應含以下部分：中英文題名、中英文摘要、中英文關鍵詞、中圖分類號（本編輯部亦可代查）、正文以及必要的圖表、參考文獻。
{9}參考文獻采用尾注實引方式，凡是引用他人的觀點、理論及數(shù)據(jù)必須按順序標注出來，文后的文獻排列順序與文中對應。
{10}來稿如為各種基金項目資助文章，按照國家有關部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項目名稱，并注明項目編號。
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