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生命發展教育理念下教師專業自主發展初探
吳平 武漢市常青實驗小學教科室; 湖北武漢430023
關鍵詞：生命發展教育 教師專業發展 自主發展
摘要：教育大計,教師為本。一所學校的發展,離不開高素質、專業化、創新型教師隊伍。武漢市常青實驗小學積極構建生命發展教育理念下的教師專業自主發展體系,倡導人本化的管理文化和榜樣文化,為教師搭建各種專業發展交流平臺、開發專業發展研修項目,促使教師不斷提高自身專業水平和素養。
創新人才教育雜志要求:
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