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德國(guó)跨企業(yè)培訓(xùn)中心模式對(duì)縣域職業(yè)教育模式創(chuàng)新的啟示
關(guān)鍵詞：跨企業(yè)培訓(xùn)中心 縣域職業(yè)教育 模式創(chuàng)新
摘要：通過分析國(guó)家主導(dǎo)下和企業(yè)主導(dǎo)下的兩種縣域職教模式存在的缺陷,總結(jié)兩所基于德國(guó)跨企業(yè)培訓(xùn)中心的縣域職業(yè)教育模式創(chuàng)新案例中跨企業(yè)培訓(xùn)中心的建設(shè)特征,系統(tǒng)地提出了縣域政府主導(dǎo)多元融合型職業(yè)教育模式的建設(shè)設(shè)想和建設(shè)原則,為構(gòu)建具有區(qū)域特點(diǎn)、地方特色的職業(yè)教育模式提供一定的借鑒意義。
常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:
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