購物車(0)
職業教育扶貧與產業轉移的聯動機制
王義 寧波職業技術學院; 浙江寧波315800
關鍵詞：職業教育 教育扶貧 產業轉移 技能型人才
摘要：新時期,扶貧開發工作成為中國實現第一個百年奮斗目標的重點工作。職業教育扶貧作為扶貧工作的一部分,其反貧困功能越來越受到關注和重視,但在目標導向、價值定位、扶貧過程及扶貧效果上還需改進和創新。針對當前省際職業教育扶貧與產業轉移同向不同步,相互支撐不足,效果值得考量的問題,從結構、制度和功能三個層面,探索構建二者交叉聯動推進機制,加快職業教育扶貧項目在產業轉移承接地落地生根,擴大承接地區接受職業教育人數比例,滿足轉移產業對技能型人才需求,實現區域經濟社會的和諧發展。
高教發展與評估雜志要求:
{1}摘要的字數要求在200字左右，要中英文對應。內容包含研究的目的、方法、結果和結論。
{2}來稿請寄往編輯部，以便統一登記處理; 請勿寄給個人，以免延誤。
{3}文章經本刊發表后，如獲獎、被其他刊物轉載、復印，請作者將信息反饋給編輯部。
{4}標題，序數加括號后不再使用標點,如“（一）”“（二）”，左側空二字符。
{5}間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領詞引導，反映出與正文行文的呼應，標注時應注出具體參考引證的起止頁碼或章節。標注項目、順序與格式同直接引文。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
