購物車(0)
依法治教使學生都能接受公平的藝術教育
杜偉 江蘇省教育廳體衛藝教處
關鍵詞：引導學生 藝術教育 依法治教 公平 審美態度
摘要：中小學藝術課程是實施美育的主要課程，它是以學生的生活體驗為基礎，從審美的角度塑造學生的人格，引導學生形成正確的生活態度，注重生命的價值。不僅要培養學生對藝術美的審美態度，而且還要培養學生對待人生的審美態度，用審美的態度面對生活、面對人生，是學生綜合素養中不可缺少的部分。黨的十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》提出的“改進美育教育，提高學生審美和人文素養”的要求，是國家高度重視藝術教育，深化教育改革的重大舉措，我們要在依法治教的背景下，讓每一位學生接受公平的藝術教育，提高學生的綜合素養。
畫刊雜志要求:
{1}參考文獻按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出。
{2}凡投稿后1個月內未接到稿件處理通知的作者，請及時與本刊聯系。
{3}所投稿件需是本人原創。如為多人合作作品，須征得其他作者同意，并注明其他作者。因稿件著作權引發的糾紛，由作者自行負擔。
{4}題名應易于認讀，避免使用非共知共用的縮略詞、其他語言、首字母縮寫字、字符、代號等。
{5}來稿文責自負，文章力求簡明嚴謹，資料數據正確可靠，必須包括：文題、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
