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戲曲現(xiàn)代戲創(chuàng)作的一般性與特殊性——在“現(xiàn)實(shí)題材劇目創(chuàng)作專題培訓(xùn)班”上的講課
關(guān)鍵詞：戲曲教育 戲曲現(xiàn)代戲 戲曲進(jìn)校園 現(xiàn)實(shí)題材 劇目創(chuàng)作
摘要：在我們討論戲曲現(xiàn)代戲創(chuàng)作問題時(shí),首先應(yīng)該對當(dāng)前的整個(gè)文藝格局以及我們應(yīng)有的作為有一個(gè)較為充分的認(rèn)識。一、格局與作為近年來,國家空前集中地出臺了一系列文化建設(shè)、藝術(shù)發(fā)展的重大新政策,這是我國文化生活的大事,也可以說是整個(gè)民族發(fā)展的大事,它構(gòu)建起了一個(gè)文藝生存發(fā)展極好的新格局。其中,非常引人注目的是國務(wù)院辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》,包括伴隨這個(gè)新政,相關(guān)部委還先后出臺了關(guān)于戲曲進(jìn)校園、戲曲進(jìn)鄉(xiāng)村、加強(qiáng)戲曲教育等多個(gè)文件。
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