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軍民融合背景下基于新媒體視角的大學生國防教育和海洋意識培養模式創新研究
盧文剛; 黃小珍 暨南大學公共安全與風險評估研究中心、暨南大學珠海(金灣)協同育人中心; 暨南大學應急管理學院
關鍵詞：軍民融合 新媒體 大學生國防教育 大學生海洋意識
摘要：軍民融合背景下，大學生是國防教育與海洋意識培養的重要人群。隨著南海問題的不斷升級，以及我國“大國防觀”理念的形成．國防教育與海洋意識培養的重要性和緊迫性日漸突出。而新媒體時代．眾多新媒體以其獨特的傳播優勢影響著大學生的學習與生活，與此同時國防教育與海洋意識培養的傳統模式也迎來了新的挑戰和機遇。在此背景下．本文分析了新媒體時代下大學生國防教育與海洋意識培養面臨的挑戰與機遇．總結了我國大學生國防教育與海洋意識培養的傳統模式及其不足．從主體、方式、內容、載體四方面提出了新媒體時代大學生國防教育與海洋意識培養模式再造的框架建議。
中國海洋社會學研究雜志要求:
{1}表格一律采用三線表，表項應具全，包括表序、表題、欄頭、欄目和表注（心要時）。
{2}選題新穎，結構嚴謹，論點鮮明，論據充分，語句簡明，語義確切，標點規范。
{3}題目：中文標題一般少于30字，簡短鮮明表明文章研究內容，盡量不用副標題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標題應與中文標題一致，并符合英文表達習慣。
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