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小學創客教學中孵化創意的教學策略與實踐
王麗麗 南京市金陵匯文學校小學部; 210036
關鍵詞：創客教學 創意孵化 教學策略
摘要：孵化創意是創客教學中的重要環節之一。模仿他人作品是創客教學的起點,發現問題進而產生新的創意,做出更具實用性的作品是創客教學的目標。教師在創客教學過程中設計指向明確的主題,根據學生知識水平選擇不同的教學環節激發創意,設定資源有限的教學情境,并不斷優化改進已有作品,有助于“孵化”學生創意,提高學生的創造力。
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